De l'Institut Zanner à l'avenir du Congo :
la première cohorte Chora

Le samedi 18 avril, les 22 bénéficiaires de la première cohorte Chora Congo ont présenté trois projets innovants devant leurs camarades de l'Institut Zanner, marquant le début d'une nouvelle génération de jeunes leaders congolais.

19 AVRIL 2025

De l'Institut Zanner à l'avenir du Congo : la première cohorte Chora Image

L'activité de clôture de la première cohorte du programme Chora Congo s'est tenue le samedi 18 avril devant les élèves de l'Institut Zanner. À cette occasion, les 22 bénéficiaires (dont 16 filles et 6 garçons) des différentes formations ont présenté, devant leurs camarades de classe et leurs enseignants, trois grands projets réalisés grâce aux formations suivies et au coaching des mentors.

Les trois projets ont bénéficié d'une subvention de 1000 dollars, permettant aux élèves de concrétiser leurs idées. Une satisfaction, des élèves ainsi que des autorités scolaires, qui ont chaleureusement encouragé la démarche et salué l'impact positif du programme.

Trois projets porteurs d'espoir

En effet, après 6 mois de participation à différentes formations, les élèves, répartis en trois sous-groupes ont fait des pitch captivant de leurs projets au rassemblement. Ces trois projets sont :

  • Goma Bila Uchafu : un projet pour promouvoir la propreté dans la ville de Goma.
  • Zéro Ubaguzi : une initiative pour lutter contre les violences basées sur le genre.
  • Ujana Level Up : un projet d'encadrement des jeunes à travers l'entrepreneuriat.

La présentation n'a pas laissé indifférentes les collègues élèves réunis au rassemblement de l'école Zanner, école pilote de ce programme. Certains élèves ont posé des questions, d'autres ont proposé des idées pour enrichir les projets. Le préfet des études, Anaclet Malangulu Muloba, n'a pas caché sa fierté : « Je tiens à remercier les porteurs de cette initiative. C'est une action salutaire pour notre pays. » Il a encouragé les autres élèves à prendre exemple sur cette première cohorte et à en rejoindre la deuxième.

Témoignages des élèves et enseignants

Iragi Ngaboyeka, élève en 4ème année Littéraire, a indiqué : « J'ai appris à travailler en équipe, à sortir de ma zone de comfort et à ne plus avoir peur. Toutes les séances ont été bénéfiques pour moi. »

Pour sa part Kahindo Tsongo Keren, 3e année nutrition : « Je suis fière d'avoir acquis des notions de conception et de rédaction de projet. Je veux être un exemple pour d'autres. »

Parmi ceux qui sont satisfait de ce programme figure l'enseignant Didas Kwabo, accompagnateur de ces élèves : « Certains élèves timides sont devenus actifs. D'autres, considérés comme perturbateurs, sont aujourd'hui des modèles. Ce programme transforme réellement la jeunesse. » révèle-il.

De son côté, Esther Balibuno, militante de la nature et mentor d'un des projets, a indiqué avoir rencontré des jeunes passionnés et inspirés. « Ensemble, nous avons travaillé sur la gestion des déchets plastiques. Au-delà du mentorat, nous avons créé un lien de grande sœur à petit frère. »

Le début d'une nouvelle ère

Cette cérémonie n'a pas seulement marqué la fin d'une cohorte, mais le début d'une nouvelle génération de jeunes Congolais prêts à transformer leur société. Chora Congo ambitionne d'accompagner 112 jeunes au cours de cette nouvelle cohorte issus des différentes écoles, pour en faire des leaders et entrepreneurs en devenir.


Par Albert Isse

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