Session 2 :
De l'observation à l'idée, nos élèves identifient les défis de Goma

Après le 'Growth Mindset', place à l'action ! Nos 22 élèves ont participé à la deuxième session : apprendre à observer et à identifier un problème concret à résoudre dans leur communauté.

10 NOVEMBRE 2025

Session 2 : De l'observation à l'idée, nos élèves identifient les défis de Goma Image

Étape 2 : Où appliquer notre "Grit" ?

Lors de notre première session à l'Institut Zanner, nous avons cultivé notre "Growth Mindset" et notre "Grit". Nous avons appris que nous pouvions tout apprendre, "pas encore" après "pas encore".

Mais une fois l'état d'esprit forgé, une question se pose : où appliquer cette nouvelle énergie ?

C'est l'objectif de notre deuxième session, qui s'est tenue la semaine dernière : apprendre à voir les problèmes comme des opportunités.

L'empathie : Le premier pas de l'entrepreneur

Plutôt que de sauter sur une "idée de génie", nous avons initié nos 22 élèves à la première étape du "Design Thinking" : l'empathie. L'objectif était simple : ouvrir grand les yeux.

À travers des exercices d'observation, nous leur avons posé ces questions :

  • Quels sont les problèmes quotidiens que vous vivez ou que vous voyez à Goma ?
  • Qu'est-ce qui frustre votre famille, vos voisins, votre communauté ?
  • Si vous aviez une baguette magique, quelle seule chose changeriez-vous dans votre quartier ?

Du problème à la solution

Les réponses ont fusé, touchant à l'assainissement, à la mobilité, à l'accès à l'information ou encore aux loisirs pour les jeunes.

Cette session n'était pas un cours théorique sur l'économie ; c'était un exercice pratique de citoyenneté active. En identifiant un problème qu'ils ressentent vraiment, nos élèves ont posé la première pierre de leur futur projet entrepreneurial.

La prochaine étape ? Commencer à "dessiner" les premières solutions.