Ce mercredi 5 novembre, une session de formation à l’Institut Zanner a réuni une vingtaine d’élèves autour d’un thème fondamental : « Se connaître pour grandir et cultiver un état d’esprit de croissance ».
3 NOVEMBRE 2025

Ce mercredi 5 novembre entre les murs de l’Institut Zanner à Goma, dans le cadre des activités déjà lancées par Chora Congo une session de formation et d’échange a réuni une vingtaine d’élèves autour d’un thème fondamental : « Se connaître pour grandir et cultiver un état d’esprit de croissance ». Brillamment animée par Vanessa Kilandji, cette rencontre a permis aux participants de plonger dans une réflexion personnelle profonde, en lien avec leur développement intérieur et leur capacité à affronter les défis.
La session a débuté par l’introduction du concept de « miroir intérieur », une technique d’introspection visant à aider les élèves à:
Cette approche encourage les jeunes à travailler sur eux-mêmes avant de chercher à influencer leur environnement, en cultivant une conscience de soi essentielle à toute démarche de leadership ou de transformation.
Vanessa a ensuite introduit la théorie du Growth Mindset, développée par la psychologue américaine Carol Dweck, qui repose sur l’idée que les capacités ne sont pas figées, mais peuvent évoluer avec l’effort et la persévérance. L’un des concepts clés abordés fut le « pouvoir du pas encore » qui consiste à remplacer les phrases comme « je ne sais pas » par « je ne sais pas encore ».
Cette reformulation simple mais puissante:
Selon Dweck, cette posture mentale favorise une implication plus profonde dans les tâches complexes et une meilleure gestion des erreurs.
Enfin, la session a exploré la notion de Grit, popularisée par Angela Duckworth, qui désigne la combinaison de la passion et de la persévérance pour atteindre des objectifs à long terme. Contrairement au talent, le grit valorise:
Duckworth affirme que le succès dépend davantage de l’endurance que du génie, et que le grit peut être cultivé par des pratiques régulières, un environnement stimulant et une vision claire de ses aspirations.
À travers des échanges dynamiques, des exercices pratiques et des apports théoriques, cette session a permis aux élèves de poser les bases d’un développement personnel solide en lien avec les valeurs portées par Chora Congo notamment la connaissance de soi, engagement, croissance et impact.